Encabezado1

Roles y funciones de un conductor.
Potenciando los talentos a través de la sinergia.
Dictado en la Cooperativa de Almafuerte en octubre y noviembre de 2008.

Objetivo

El Programa fue pensado para las personas que necesitan afirmar y revisar conceptos y herramientas en áreas vinculadas a la “Gestión de los Recursos Humanos”.

Aspectos metodológicos

Se propuso movilizar y recuperar información que los participantes poseen de su experiencia laboral. Perseguimos el aprendizaje de modelos simples, sencillos, claros y predictivos del comportamiento.

Los conceptos teóricos estuvieron sujetos a los tiempos e intereses de los asistentes, de manera que fueron ‘reajustados artesanalmente’ a las necesidades del grupo. Todos los conceptos teóricos fueron ‘jugados’ – y así hechos propios- en el campo de laboratorios de aprendizaje.

La metodología utilizada contempló: Dinámicas grupales; Ejercicios de simulación; Trabajo de grupo; Ejercicios individuales de autoevaluación; Exposiciones dialogadas; Contextualizaciones.

Contenidos

Tema central: La gestión de los RRHH
Temas específicos:
. Conducción y liderazgo. ¿Qué es conducir y cuáles son las funciones básicas?
. Trabajo en equipo. Elementos básicos de un buen trabajo en equipo.

Fechas y lugar

La capacitación se desarrolló en dos encuentros de cuatro horas cada uno:
. Viernes 31 de Octubre
. Viernes 14 de Noviembre
La sede fue la Cooperativa de Almafuerte, en el horario de 13.00 a 17.00 hs.

Aranceles y certificados

El curso fue gratuito para los miembros de la Cooperativa de Almafuerte y se entregaron certificados de la UCC y de Ucelca, a quienes estuvieron presentes en las dos jornadas.

Docentes

Lic. Carlos Spontón.

  • Licenciado en Psicología. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba.
  • Jefe de Trabajos Prácticos. Cátedra “Psicología Organizacional”. Facultad de Administración y Ciencias Económicas. Universidad Católica de Córdoba.
  • Docente adjunto. Magíster en Dirección de Empresas. Comportamiento Organizacional. Instituto de Ciencias de la Administración. Universidad Católica de Córdoba (ICDA)
  • Docente adjunto. Diplomado en Gestión Gerencial. “Psicosociología de las Organizaciones”. Instituto de Ciencias de la Administración. Universidad Católica de Córdoba. (ICDA)
  • Docente invitado PMD. Habilidades Directivas. ESADE. Buenos Aires, Punta del Este, San Nicolás
  • Coordinador OUT DOOR Cátedra proyecto de Inversión. FACEA
  • Coordinador del modulo on -line de Comunicación Eficaz Atención Farmacéutica 2005/2006/2007.
  • Integrante. Disandro y Asociados. Estudio de Psicología de las Organizaciones.

Lic. Estanislao Castellano.

  • Licenciado en Psicología. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba.
  • Jefe de Trabajos Prácticos. Cátedra “Psicología Organizacional”. Facultad de Administración y Ciencias Económicas. Universidad Católica de Córdoba.
  • Docente adjunto. Magíster en Dirección de Empresas. Comportamiento Organizacional. Instituto de Ciencias de la Administración. Universidad Católica de Córdoba. (ICDA)
  • Docente adjunto. Diplomado en Gestión Gerencial. “Psicosociología de las Organizaciones”. Instituto de Ciencias de la Administración. Universidad Católica de Córdoba. (ICDA)
  • Docente invitado. Magíster en Dirección de Empresas. Habilidades Directivas. Instituto de Ciencias de la Administración. Universidad Católica de Córdoba.
  • Docente invitado PMD. Habilidades Directivas. ESADE. Carlos Paz , Punta del Este, San Nicolás.
  • Coordinador OUT DOOR Cátedra proyecto de Inversión. FACEA.
  • Integrante. Disandro y Asociados. Estudio de Psicología de las Organizaciones.